prime사업지원:22

2.2.1.2 취업.창업 지원체제 개선방안 및 운영계획
취업.창업 지원 체제의 개선방안

-	교과	비교과	프로그램 (경진대회 및 캠프)	지원인프라
창업	기업가정신교육 창업교과목 미디어창업론 SW창업론 E-biz 창업론 콘텐츠창업론 사회적기업창업론	창업실습 창업특강(콜로퀴엄) USP (Undergraduate Startup Program) 아이디어사업화 아카데미	Startup Weekend/Startup Garage 프로그램 적극활용 ~~교내에서 추진, 진행하고 있는~~ 창업현장실습 글로벌 창업경진대회 참가	SES (Startup Echo System) 구축 창업 인큐베이터 센터 GITS(Global Tech Incubator for Students) 글로벌 멘토링
취업	융합 캡스톤디자인 교과목 산업체 현장실습 산학밀착형 인턴프로그램 산학협력 콜로퀴엄	공모전 지원 프로그램 산업체 방문프로그램 운영	공모전 정보 알리미 시스템 운영 공모전 지원 파트너 모집 시스템 운영	CAIL (Cetner for Academy-Industry LINK) - AIL (Academy-Industry LINK) - IJLP(Industry Job Link Program): 자기주도형 진로지도 및 진로설계 - 산학협의체 운영 - DS membership web service

기대횩과

데이터사이언스 분야는 스타트업(Start-up)을 통해 기술 혁신 기반 창업이 매우 수월한 분야임. 신설 학과가 운영하고자 하는 취, 창업 프로그램을 통해 글로벌, 실무적 감각을 가지면서 해당 산업을 리드할 수 있는 전문 인력을 양성할 수 있을 것으로 판단됨. 특히, 해당 분야의 스타트업 활성화가 기대되며, 신 시장 발굴 및 신 부가가치 창출을 통해 해당 산업 및 국가 발전에 기여할 것으로 예상함.

2.2.2 학생진로 개발을 위한 체제(경력개발센터 등) 구축 및 활용
2.2.2.1 학생 진로개발을 위한 조직 및 인프라 구축여부와 주요 운영실적
2.2.2.2 학생 사회진출(진로)을 체계적으로 지원하기 위한 개선 계획

학생 사회진출에 대한 체계적인 현황 분석과 이를 근거로 한 진로개발 지원 개선 계획
- 예비 졸업생 및 기 졸업생에 대한 진로 현황과 경향에 대한 분석
교과 및 비교과 과정과 연계성을 가진 진로개발 프로그램 구성 계획 및 기대효과 기술

교과 및 비교과 과정과 연계성을 가진 진로개발 프로그램 구성계획 및 기대효과 기술
1. 교과과정 (기업가정신교육, 창업교과목, 융합캡스톤디자인 교과목)
2. 비교과과정
3. 관심분야와 관련분야의 직무 조기분석및파악
4. 대학교육 목표인 다산형인재상 중의 하나인 의사소통역량을 강화한 졸업생 배출
5. 대학교육 목표인 다산형인재상 중의 하나인 글로벌역량을 강화한 졸업생 배출


효과적인 취업설계	AIL(Academy-Industry LINK) IJLP(Industry Job Link Program)
실전형 교과과정 제공
실시간형 어드바이스 시스템	… …