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c:mrm:2015:week12

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Activities and Assignments

Chi-Square Test

  1. 지난 Assignment 그룹 페이지에 정리하기
    1. ====== 위키 과제 2 (가설만들기) ====== 와 같이 서브섹션을 만들어서 작성
    2. 모든 가설은 coherent(서로 관련이 있어야) 해야 함.
    3. 이후의 본문 포맷은 각 조의 창의력에 맞김.
  2. 기존 (혹은 새로운) 가설과 관련이 있는 논문(article)을 찾아서 정리하기
    1. ====== 위키 과제 3 (관련 논문 찾기) ====== 와 같이 서브섹션을 만들어서 작성
    2. 연구문제 혹은 가설에서 출발하여 관련된 논문을 찾아 내용을 읽어보고 정리합니다. 읽어본 내용에 따라서 기존의 가설을 수정, 보완하거나 새로운 가설을 만듭니다.
    3. 한국 논문 3개, 영어 논문 1개
      1. 각 논문에 대한 서지 정보 소개 (APA 형식)
      2. 논문 요약 (논문 자체의 요약본이 아닌 스스로 정리하여야 합니다): 1-2 문단
      3. 자기 조의 가설/연구문제와의 연관성에 대해서 논의: 1-2 문단
    4. 위의 내용을 종합하여 만든 가설 수정/보완할 것
  3. 아래의 내용을 수행할 것
    1. ===== 위키 과제 4 (R 수행) ===== 와 같이 서브헤드를 만든 후, 수행한 과제를 docx 파일과 완성하여 업로드 할 것 (패스워드 걸어 둘 것).
    2. shapiro.test()는 무엇이고 어떤 때 수행하는가? (p. 44)
    3. x = c(15.5, 11.21, 12.67, 8.87, 12.15, 9.88, 2.06, 14.5, 0, 4.97)
      1. 위의 데이터에 대해서 $\mu = 8.1$에 대한 t-test를 수행한 후, 그 결과를 기록하시오.
      2. 결과값을 해석하시오.
    4. 교재 관련 데이터에서 FT.csv를 추출하여 R에서 읽으시오.
      1. 위 데이터에 대한 T-test를 수행하고 그 결과를 기록한 후,
      2. 해석하시오.
    5. p. 57 연습문제를 수행하시오.
    6. Two-sample T-test에서 등분산 검정이란 무엇을 뜻하는가?
    7. p. 78. 연습문제를 수행하여 결과를 기록하시오.
    8. p. 125-126의 교재 내용에서 아래 부분을 해석하여 설명하시오.
> lm(weight~group, data=PG)

Call:
lm(formula = with(PG, weight ~ group), data = PG)

Coefficients:
(Intercept)    grouptrt1    grouptrt2  
      5.032       -0.371        0.494  

이상 15일 자정까지 완성하여 위키에 올리시오.

c/mrm/2015/week12.1467354199.txt.gz · Last modified: 2016/07/01 14:53 by hkimscil

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