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c:mrm:2022:schedule [2022/05/12 04:20] – [Week 10] hkimscilc:mrm:2022:schedule [2022/06/22 07:58] (current) – [Week 16: Final Period] hkimscil
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   * [[:Experimental Design]] [[http://wiki.commres.org/wiki.php/Experiment|Experiment]]   * [[:Experimental Design]] [[http://wiki.commres.org/wiki.php/Experiment|Experiment]]
   * [[:Unobtrusive Research]] 비개입적 연구   * [[:Unobtrusive Research]] 비개입적 연구
----- 아래는 다루지 않습니다.+
   * [[:Qualitative]] 질적현장연구   * [[:Qualitative]] 질적현장연구
     * [[:Naturalism]]     * [[:Naturalism]]
Line 831: Line 831:
 <WRAP half column> <WRAP half column>
 ==== Assignment ==== ==== Assignment ====
-mrm2021.ga.w12.semfin.res.proposal.groupID.docx 혹은 mrm2021.ga.w12.semfin.res.proposal.groupID.odc 로 제출하시기 바랍니다.  
- 
-Group Assignment (group assignment): **자기 조의 관심사를 통일하고, 이와 관련된 이론을 기반으로 우리가 배운 세가지 주된 방법의 연구를 디자인하시오.** 이를 위해서 여러분은  
-  * 그룹 토론을 통해서 관심사를 정리 통일하고 
-  * 이와 관련된 이론이나 아이디어가 포함된 연구논문을 찾아서  
-  * 요약정리하면서 자기 조의 연구문제들 혹은 가설들을 세워야 합니다.  
-  * 위의 가설을 검증하기 위한 방법으로  
-    * 각각 서베이, 실험, 그리고 비개입적 방법 중 두가지를 택해서 연구디자인을 수행합니다. 
-      * 서베이의 경우에는 설문지 작성이 포함되어야 하고 
-      * 실험의 경우에는 실험방법 디자인을 (예를 들면 pre-test post-test control group design) 고안 작성이 필요하며 
-      * 비개입적 연구에는 어떻게 데이터를 수집할 것인지 그리고 어디까지 진행되었는지를 상세하게 기술하여야 합니다. 
-    * 어떤 방법을 택하던지 각 가설에 해당하는 변인을 개념적으로 설명하고, 측정방법에 대해서 자세하게 논해야 합니다. 
-  * 우리가 살펴보았던 [[:제3자_효과이론과_침묵의_나선이론_연계성|침묵의 나선이론과 제3자효과 이론의 연계성 논문]]을 참조하시기 바랍니다. 
-  * 위에서 활동한 내용은 아래와 같이 요약되어 보고서로 제출되어야 합니다. 
----- 
-  * 제목, 조이름, 구성원 
-  * 소개(글)  
-  * 선행연구 조사정리 (관련이론에 대한 설명)  
-  * 선행연구에 기반한 (선행연구를 바탕으로 관련이론을 이용하여, 자기조만의) 연구문제를 세우고  
-  * 필요하다면 이와 관련된 가설을 만들고, (가설에 대한 설명 포함) 
-  * 변인에 대한 파악 (독립변인과 종속변인 등) 
-  * 데이터 수집과 관련된 작업을 통해서 각 변인이  
-    * 서베이 문항작성 혹은  
-    * 실험 디자인 및 문항작성 (실험에서도 설문이 이용됩니다) 혹은  
-    * 자료 추출에 대한 디자인이 포함이 되어야 합니다.  
-  * 마지막으로 기대되는 결과를 정리하고, 결과가 의미하는 바를 논의합니다.  
-  * APA 스타일 사용 참고:  
-    * <del>https://www.comm.or.kr/AcademicActivity/Journal/Home/1/3 다운로드해서 사용할 것</del> 
----- 
-과제내용 수정 및 보완 
-  * [[:APA style]] 내용 중의 https://www.comm.or.kr/Content/ksjcs_writing_rules.pdf 다운로드 하여 참조하시기 바랍니다.  
-  * 가설검증을 위한 데이터의 수집, 데이터 분석, 결과논의 등은 이 수업에서 하지 않습니다.  
-  * 가설의 숫자는 4개 이상으로 하지만, 가설의 숫자보다 가설의 질을 평가에 참조합니다. 
-  * **가설의 질이란, 얼마나 깊고 넓게 관심사안과 관련된 이론과 여타의 연구를 살펴보고, 이를 토대로 독창적인 가설을 도출해 내었는가를 보는 것을 말합니다.**  
-  * 서베이방법 + 실험방법을 과제로 택했을 때 동일한 주제를 가지고 하는 것입니다. 단, 연구목적이나 내용에 따라 서베이가 적합한 반면 실험이 부적합할 경우가 있습니다. 이럴 때는 서베이방법 + 비개입적 연구를 택할 수 있습니다. 어떤 두 가지 방법을 택하든, 각각 새로운 연구문제나 내용을 만드는 것이 아닙니다.  
 </WRAP> </WRAP>
  
Line 876: Line 841:
   * https://youtu.be/PBGEL5MVUY4 : sna, example 2: CONCOR, QAP   * https://youtu.be/PBGEL5MVUY4 : sna, example 2: CONCOR, QAP
   * https://youtu.be/pp0UZpGldNQ : sna, example 3: Johnson's hierarchical clustering, Textmining   * https://youtu.be/pp0UZpGldNQ : sna, example 3: Johnson's hierarchical clustering, Textmining
- 
- 
- 
  
   * [[:Social Network Analysis]]   * [[:Social Network Analysis]]
Line 888: Line 850:
 <WRAP half column> <WRAP half column>
 ==== Assignment ==== ==== Assignment ====
-</WRAP> 
  
-===== Week 14: Some Others (Clustering, Social Network Analysis…) ===== 
-<WRAP half column> 
-==== Concepts and Ideas ==== 
-</WRAP> 
-<WRAP half column> 
-==== Assignment ==== 
 ==== Announcement ==== ==== Announcement ====
-<del>그룹 발표 시작</del> ''-->'' 취소 
-<WRAP box> 
 Quiz 03:  Quiz 03: 
   * 전반적으로 6주차에서 12주차 내용까지입니다   * 전반적으로 6주차에서 12주차 내용까지입니다
Line 920: Line 873:
     * Experiment     * Experiment
     * Unobtrusive Research     * Unobtrusive Research
-    * <del>Qualitative</del>  +    * Qualitative  
-      *<del> Naturalism -- [[:theories]] part</del> +      * Naturalism -- [[:theories]] part 
-      * <del>Ethnomethodology</del> +      * Ethnomethodology 
-      * <del>Grounded Theory</del>+      * Grounded Theory
 텍스트북 텍스트북
   * 5장   * 5장
Line 929: Line 882:
     * non-probability     * non-probability
     * probability     * probability
-    * poputation and sample frame+    * population and sample frame
     * sampling      * sampling 
     * CLT + sampling distribution + sampling error      * CLT + sampling distribution + sampling error 
Line 940: Line 893:
     * 3. 지수의 구성     * 3. 지수의 구성
     * 4. 척도의 구성     * 4. 척도의 구성
-  * 8장+  * 8장 서베이
     * 2. 적합한 주제     * 2. 적합한 주제
     * 3. 질문작성     * 3. 질문작성
Line 949: Line 902:
     * 10. 장단점     * 10. 장단점
     * 11. 이차분석     * 11. 이차분석
-  * 9장 +  * 9장 실험
     * 2. 적절한 주제     * 2. 적절한 주제
     * 3. 고전적 실험     * 3. 고전적 실험
Line 956: Line 909:
     * 7. 대안적 심험상황     * 7. 대안적 심험상황
     * 8. 장점과 단점     * 8. 장점과 단점
-  * 10장+  * 10장 내용분석
     * 내용분석     * 내용분석
     * 비교역사분석      * 비교역사분석 
Line 965: Line 918:
     * 5. 실행     * 5. 실행
     * 6. 장점과 단점     * 6. 장점과 단점
 +
 </WRAP> </WRAP>
 +
 +===== Week 14: Some Others (Clustering, Social Network Analysis…) =====
 +<WRAP half column>
 +==== Concepts and Ideas ====
 +...
 +</WRAP>
 +
 +<WRAP half column>
 +==== Assignment ====
 +Final group assignment: mrm22.ga.w14.summup
 +  * {{:the_third_person_effect_sprial_of_silence.pdf|양승찬의 논문}}과 같은 형식을 갖추어 10주차 제출된 내용을 완성하세요. 
 +    * 반드시 논문형식을 띄어야 합니다. 
 +      * 소개섹션에서 자기조의 연구에 대한 설명
 +      * 연구와 관련된 이론과 다른 연구에 대한 소개
 +      * 이를 바탕으로 자기 조의 가설제시
 +      * 데이터 분석을 위한 연구방법설계에 (서베이, 실험 등등) 대한 설명 등등
 +    * 따라서 가설은 이론을 바탕으로 작성되어야 합니다 
 +    * 이를 위해서 학문적인 이론에 대한 조사와 논의를 해야 합니다 (선행연구섹션)
 +      * 가령 7조의 경우 지난 과제 본문 내용이 아래와 같습니다.
 +<WRAP box>
 +배양 이론은 텔레비전이 중시청자 (heavy viewers)에게 미치는 강력하고 장기적인 영향력을 설명하는 이론이다. 미디어 학자들은 최근 텔레비전뿐만 아니라 게임이나 인터넷 등 뉴미디어를 이용해 배양효과의 유효함을 증명하고 있다. 이들은 또한 미디어 세상이 그리는 폭력만이 아니라 다양한 이데올로기적 메시지가 미디어를 통해 사회구성원들에게 전이되고 강화되는 것을 밝혀나가고 있다. 따라서 배양이론으로 청소년들이 미디어 매체에 어떤 영향을 받는지 알아볼 수 있을 것이다
 +</WRAP>
 +      * "미디어학자가 . . . . 증명하고 있다" 등은 그 출처를 밝혀야 합니다. 
 +      * "배양이론은 . . . ." 또한 출처가 필요합니다. 
 +      * 위의 이론과 다른 이론을 (혹은 자신의 아이디어를) 창의적으로 결합한다면 더욱 좋습니다. 가령, 
 +        * "배양이론 + 필터버블"
 +        * "배양이론 + 프레임이론" 등을 통해서 자신만의 가설을 도출하는 것
 +  * 연구방법에서 
 +    * 서베이 혹은 실험 혹은 그 외의 방법을 디자인하여야 합니다
 +    * 디자인한 방법과 관련된 자세한 내용을 정리해야 합니다.
 +    * 가령, 서베이를 디자인 한다면 가설에서 나타나는 변인들에 대한 설명과 
 +    * 이 변인들이 어떻게 측정이 되는지를 설명해야 합니다. 즉, 데이터를 어떻게 얻을 지에 대한 설명이 필요합니다. 이를 위해서 설문문항을 만들어야 할 수도 있습니다.
 +    * 만약에 실험을 한다고 하면 어떤식으로 실험을 세팅하고 데이터를 수집할 것인지와 어떤 종류의 실험디자인이 되는지 (가령 PRE- AND POST-TEST TWO GROUP DESIGN; SOLOMON'S FOUR GROUP DESIGN; 등). 데이터 수집을 위해서 (변인의 측정을 위해서) 설문을 한다면 설문문항 또한 작성해야 합니다. 
 +    * 만약에 API 를 이용해서 데이터를 수집한다면 구체적으로 어떻게 데이터가 수집되는지, 관련 사이트에서 제공하는 데이터 제공방법에 따라서 실제 데이터가 수집되어 저장될 수 있는 스크립트 또한 제출되어야 합니다. 
 +  * 실제 데이터 수집과 분석 내용은 생략할 수 있습니다.
 +  * 마지막 논의섹션에서는 가설검증을 마친 것으로 하고 자기조 리서치가 갖는 함의와 단점에 대해서 논하세요.
 +  * 참고문헌목록을 답니다.
 +  * 본문의 APA형식으로 작성합니다. 
 +  * 내용이 정교할 수록 높은 점수를 받습니다. 
 +    * 예를 들면 관심사와 관련된 자세한 이론적인 소개와 설명에 근거하여 가설을 만든 흔적이 보이면 높은 점수가 부여 됩니다
 +    * 가설 검증을 위해서 변인을 정리하고 (IV, DV 등) 이 변인을 구체적으로 어떻게 측정할 것인지에 대해서 오류없이 소개할 수록 높은 점수를 받습니다.
 +  * 16주차 첫번째 시간 (수요일) 완성하여 아주비비에 제출합니다. 
 +..
 +==== Announcement ====
 </WRAP> </WRAP>
  
 ===== Week 15 ===== ===== Week 15 =====
-9, 14 양일 Project Presentation +발표 없음 
-  * 9일발표 순서9,  5,  7,  3,  2, 12조 +[[:social network analysis]] 
-  * 14일발표 순서6, 11,  1,  8, 10조  +  * egs.  
-  각 조에게 할당된 시간은 10분입니다.  +    * [[:social network analysis#eg3 concor]] with bank wiring data  
-  발표에 필요한 자료는 각 조가 준비하여 발표당일에 사용합니다+    bank wiring data - the hawthorne studies 
 +    * [[:hawthorne studies]]  
 +      * see also [[http://www.analytictech.com/mb119/chap2c.htm]] the hawthorne studies 부분 
 +    [[:social network analysis#draft]] history research example 
 +    * text mining example [[http://commres.net/wiki/c/itamc/2017]] 
 +For Factor analysis 
 +watch https://www.youtube.com/watch?v=AXMtT5cYpZ4 
 +or {{youtube>AXMtT5cYpZ4}}
  
  
Line 979: Line 984:
 ===== Week 16: Final Period  ===== ===== Week 16: Final Period  =====
 Final Quiz Final Quiz
-  * 6월 23일 수요일  +  * 6월 22일 수요일  
-  * 오전 9:00 부터 오후 2:00 까지 오픈 +  * 오전 9:00 부터 오전 9:15분까지 오픈 
-  * 약 40분에서 60분 사이의 시간 제한 +  * 약 70분 시간 제한 
  
 퀴즈 범위  퀴즈 범위 
c/mrm/2022/schedule.1652296827.txt.gz · Last modified: 2022/05/12 04:20 by hkimscil

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