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- | ====== 교과목 개요 ====== | ||
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- | 뉴미디어 연구 II는 새롭게 등장하는 뉴미디어와 관련된 이슈와 문제점 등을 분석적으로 살펴보는 것을 기본 목표로 합니다. 뉴미디어와 관련하여 자신의 관심사와 관련된 전문분야에 대한 체계적인 연구를 목적으로 합니다. | ||
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- | 소셜네트워크 분석 혹은 사회연결망 분석은 관계형 데이터를 토대로 하는 분석 방법으로 사회, 사회심리학에서 널리 활용되어온 분석 기법이자 이론적 토대입니다. 소셜미디어나 SNS 등에서 활용되고 있는 관계형 서비스나, | ||
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- | ====== 교육목표 ====== | ||
- | 가. 각 뉴미디어 플랫폼(스마트폰, | ||
- | 나. 사회연결망 (social network analysis, SNA) 의 기초적인 개념과 분석 방법에 대해서 살펴보고, | ||
- | 다. 수업이 요구하는 최소한의 요건을 갖춘 어플리케이션을 (서비스를) 기획, 제작합니다. | ||
- | 라. 혹은 수업이 요구하는 논문을 완성하여 제출합니다. | ||
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- | 교과목 학습성과 | ||
- | 가. SNA에 대한 이론적인 이해와 분석 능력 | ||
- | 나. 뉴미디어 분야에 적용되는 맞춤형 서비스에 대한 이해와 적용 | ||
- | 다. 서비스 기획 및 제작 | ||
- | 라. 혹은 논문의 완성 | ||
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- | ====== 수업의 형태 및 진행방식 ====== | ||
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- | 토론: 자신의 관심사와 관련된 리서치 아이디어와 관련된 연구를 정리하여 발표합니다. | ||
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- | ====== 운영방법 ====== | ||
- | 1. 강사의 강의 및 | ||
- | 2. 학생들의 읽을거리에 대한 발제 | ||
- | 3. 뉴미디어 서비스 조사 및 발표로 이루어집니다. | ||
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- | 프로젝트 완성에 필요한 기초지식과 도구능력에 대한 수업은 하질 않고 (JAVA, PHP, mysql 등과 관련된 수업내용 등) SNA에 초점을 맞추어 진행합니다. SNA와 관련된 리딩을 발제하고 토론하며, | ||
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- | 아래의 기초지식과 도구능력이 필요합니다. | ||
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- | 프로그래밍 기초 (혹은 이에 준하는 수업) | ||
- | 객체지향 프로그래밍 | ||
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- | 혹은 | ||
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- | 미디어통계 혹은 통계. | ||
- | 기본적인 통계지식 (t-test, ANOVA, kai-square, regression, multiple regression 등)이 필요합니다. | ||
- | 이 외에도 , MANOVA, MANCOVA, Factor analysis 등등에 대한 지식이 많은 도움이 될것입니다. | ||
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c/ns.1536745688.txt.gz · Last modified: 2018/09/12 18:48 by hkimscil