media_violence
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====== Media Violence (미디어 폭력) ====== | ====== Media Violence (미디어 폭력) ====== | ||
- | __**폭력은 무엇의 산물인가? | + | < |
* 신경이나 호르몬의 이상 | * 신경이나 호르몬의 이상 | ||
* 인지적 기능의 결핍 | * 인지적 기능의 결핍 | ||
Line 7: | Line 7: | ||
* (매스)미디어 | * (매스)미디어 | ||
__매스미디어의 역할__ | __매스미디어의 역할__ | ||
- | < | ||
* TV 폭력이 현실 폭력에 기여하는가? | * TV 폭력이 현실 폭력에 기여하는가? | ||
* 미국 공중위생국, | * 미국 공중위생국, | ||
* 현실 폭력을 투영하는가? | * 현실 폭력을 투영하는가? | ||
===== 미디어 폭력 ===== | ===== 미디어 폭력 ===== | ||
+ | < | ||
* 조지 거브너: 1967-1980년 미디어콘텐츠 분석 | * 조지 거브너: 1967-1980년 미디어콘텐츠 분석 | ||
* 지상파 방송 3국 | * 지상파 방송 3국 | ||
Line 17: | Line 17: | ||
* 어린이용 방송 프로그램 90%가 일부 폭력적, 시간당 평균 20번 정도 | * 어린이용 방송 프로그램 90%가 일부 폭력적, 시간당 평균 20번 정도 | ||
* the National Television Violence Study((National television violence study, volume 1. Sage Publications, | * the National Television Violence Study((National television violence study, volume 1. Sage Publications, | ||
- | * <WRAP box>http:// | + | * http:// |
- | * | + | * **NOT ALL VIOLENCE IS EQUAL** |
+ | * USING TELEVISION RATINGS AS GUIDELINES | ||
+ | * TV-Y: All Children | ||
+ | * TV-Y7: Directed to Older Children | ||
+ | * TV-G: General Audience | ||
+ | * TV-PG: Parental Guidance Suggested | ||
+ | * TV-14: Parents Strongly Cautioned | ||
+ | * TV-MA: Mature Audience Only | ||
+ | * BEYOND RATINGS: WHAT CAN PARENTS DO? | ||
+ | * 폭력미화 (role modeler' | ||
+ | * 무해한 것으로 표현(sanitized effect) | ||
+ | * 대단치 않은 것으로 표현 (trivialized) | ||
+ | * 아동 - 4분당 한번 꼴의 폭력장면 | ||
+ | * 로드러너, | ||
+ | * 스파이더맨, | ||
+ | * 러그래츠, | ||
+ | * 공룡바니 (x) | ||
+ | * http:// | ||
+ | * <WRAP box> | ||
+ | * 9:58 | ||
+ | * 13:00 | ||
+ | |||
+ | __**사회학습이론적 ([[:Social Learning Theory]]) 방향**__ \\ | ||
+ | __**정화이론적 ([[: | ||
+ | ===== Its effects ===== | ||
+ | 단기 \\ | ||
+ | 장기 \\ | ||
- | __**사회학습이론적 ([[:Social Learning Theory]]) 방향**__ | ||
- | __**정화이론적 ([[: | ||
media_violence.1464220109.txt.gz · Last modified: 2016/05/26 08:18 by hkimscil