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소개: 아주BB의 미디어 전공 교육에서의 효과적 활용

  • 김효동 hkimscil@ajou.ac.kr
  • 석혜정 dbdip@ajou.ac.kr
  • 장우진 woojin@ajou.ac.kr
  • 오규환 droh@ajou.ac.kr

모임의 구성 및 배경

  • 미디어학과 내의 다양한 학제간(interdisciplinary) 내용의 교육이
  • Ajou Blackboard(AjouBB)를 어떻게 활용할 것인가에 대한 탐색
  • Eg.
    • 공학
    • 인문학/사회학
    • 제작/프로젝트
  • 컴퓨터애니메이션/영상합성: 석혜정
  • 영상미학: 장우진
  • 미디어애널리틱스: 김효동
  • 앱프로젝트: 오규환

컴퓨터애니메이션 / 영상합성

컴퓨터 애니메이션

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영상합성

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활용

메뉴의 커스터마이징
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다양한 매체의 대용량 파일 첨부 기능
Multimedia 자료 용이하게 업로드 / 링크

팀프로젝트 운영
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팀구성 용이 / 과제처리 간단

성적관리센터에 의한 성적 관리
성적 일괄처리 / 표절검사 및 피드백
단, 부분 점수를 줄 때 근거가 되는 항목이나 과제피드백을 교수자가 일일이 적어야 할 것 같은 인터페이스를 가지고 있어서 지나치게 업무량이 늘어나기 쉽다.
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그 외에, 컴애니 수업

영상합성 수업

단점과 고칠점

  • 영상문제: 동영상 수업으로 학생들이 학습할 때, 미리보기가 시간제한이 있다는 사실을 미리 숙지하지 못하고 뒷부분을 학습하지 않고 수업에 들어오는 상황이 종종 발생했다. 원본 영상이 길면 학생들이 자신의 모바일 기기나 하드디스크에 다운로드해서 학습해야 하는데, 데이터 전송시간도 걸리고 모바일로 데이터다운로드가 용이하지 않을 뿐 아니라, 영상의 자칫 여러 곳에 의도하지 않게 퍼뜨려질 우려가 있다. 원본 파일이 15분 이상일 경우, 학생에게 총 러닝타임을 알 수 있게 보여주고, 미리보기가 나뉘어 재생되도록 독립적 재생파일을 만들어 주는 기능이 있으면 도움이 될 것 같다.
  • 성적입력문제(중복입력): 성적관리센터에서 생성된 엑셀파일을 AIMS의 성적입력 엑셀에 재입력해야하는 번거로움이 있어서, 하나의 엑셀파일을 사용할 수 있으면 성적입력의 효율성이 높아질 것이다.
  • 불필요한 메뉴 디폴트: 불필요한 메뉴들로 대표적인 메뉴의 특징과 기능이 가려지는 면이 있다. 기본 모듈을 제공하고 기능별, 특징별, 이름별로 메뉴를 검색하여 개인이 추가 설정하도록 만들면 더 빨리 시스템에 적응할 수 있을 것이다.
  • 토론글 알람부재: 실습이 포함되어 토론방에서 제작에 관한 방법과 주제에 관한 논의가 활발하게 진행될 줄 알았는데, 누가 글을 올려도 토론방이나 블로그(대학원수업에서 사용)에 알림기능이 없어서 일부러 찾아서 댓글을 달거나 의견을 내는 것이 오히려 불편하게 되어있다. 인터페이스를 개선하고 개성있는 알림 기능을 만들어주면 학생들의 참여를 많이 이끌 수 있을 것이다.
  • 가상강의실 문제: 교수자와 학생이 보는 화면이 다르고 상호작용할 수 있는 기능이 ‘가상강의실’과 같은 부담스러운 섹션으로 구분되어있어서 오히려 단절이 되는 느낌이 있다. 가상의 공간에서 대상에 대한 이해를 돕기 위해 사진이나 아바타를 필수로 설정하도록 하면 블랙보드 안에서의 상호작용에 보다 의미를 두고 활발하게 사용할 수 있을 것 같다.
  • 가상강의실에서 사회적단서 제공문제: 실습이 포함된 수업이나 멀티미디어의 활용이 많은 과목의 경우, 토론방 등의 섹션에 이미지 섬네일이나 아이콘이 많이 사용되면 포함된 내용도 쉽게 알 수 있고, 블랙보드의 사용과 수업활동에 더 많은 참여를 이끌 수 있을 것이라고 생각한다.

영상미학

활용

미디어애널리틱스

활용

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종합