Lecturer Note
기본정보
교과목개요
디지털방송과뉴미디어 수업입니다. 이 과목에서는 전통적으로 스마트텔레비전 어플리케이션 기획및제작에 중점을 두는 수업을 진행하였습니다. 그러나, 스마트텔레비전의 어플리케이션 과련 산업보다는 방송의 디지털화로 인한 (IPTV, Digital CATV) SO의 증가, 그리고, 종합편성 채널의 확대 등 방송산업의 역동적인 변화가 나타나고 미디어학과 학생이 살펴보고 관심을 둘 만한 분야가 증가하고 있으므로 이번 학기에서는 이와 관련된 분야를 살펴보도록 합니다.
좀 더 자세하게 논의하자면, 이 과목에서 학생들은 (1) 방송산업 대한 소개와 토론, (2) 방송기술에 대한 소개, (3) 방송경영에 대한 소개, (4) 방송과 수용자의 관계에 대한 소개와 토론, (5) 방송편성에 대한 소개 및 (6) 방송제작에 관한 소개와 실습을 진행합니다. 이를 통해서 수업을 듣는 학생들이 방송사와 관련된 산업체에 대한 관심을 높이고 이와 관련된 지식과 업무에 대해서 알아보도록 합니다.
교육목표
새로운 MPP, MSO, 혹은 종합편성 채널 방송사 등의 등장을 부른 디지털방송산업의 역동적인 변화에 대해서 알아봅니다.
각 산업 분야의 기업들이 방송산업에서 하는 역할 등에 대해서 살펴봅니다.
각 분야의 방송(프로그램)물 기획과 제작에 대해서 살펴봅니다.
스마트 TV 앱에 대해서 개괄적으로 살펴봅니다.
수업형식 및 진행
기초지식 및 도구능력
평가
Attendancy | 3% |
Group Project 1 - Mid | 10% |
Group Project 2 - Mid | 10% |
Quiz x 4 | 70% |
Individual Assignment/Project x 2 | 7% |
교재 및 참고자료
한진만, 정상윤, 이진로, 정회경, 황성. (2013). 방송학개론. 커뮤니케이션 북스.
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Michael Strangelove. (2015). Post-TV: Piracy, Cord-Cutting, and the Future of Television. University of Toronto Press.
B00VMJHXGC?tag=splitbrain-20
Mike Proulx, Stacey Shepatini (2013). Social TV: How Marketers Can Reach and Engage Audiences by Connecting Television to the Web, Social Media, and Mobile. Wiley.
B00734U1P0?tag=splitbrain-20
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참고도서