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c:mt:2015:group_06

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class:mt:2015:group_06 [2015/05/24 18:37] jaeyoung12class:mt:2015:group_06 [2015/05/24 18:38] jaeyoung12
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 Diffusion of innovation: (1차 과제 : 이론 및 현상 채택/관련 논문 첨부) Diffusion of innovation: (1차 과제 : 이론 및 현상 채택/관련 논문 첨부)
  
-==== “Diffusion of innovation”이 흥미로운 이유 ====\\+==== “Diffusion of innovation”이 흥미로운 이유 ====
  
 미디어학부에서는 커리큘럼 자체가 개발에 초점이 맞춰져 있다. 즉, 대부분의 학과 수업이 참신하고 혁신적인 아이디어를 바탕으로 기술적인 과정을 통해 여러 가지 미디어 컨텐츠들을 개발하는 개발자를 키우는 데 큰 비중을 두고 있다는 뜻이다.  미디어학부에서는 커리큘럼 자체가 개발에 초점이 맞춰져 있다. 즉, 대부분의 학과 수업이 참신하고 혁신적인 아이디어를 바탕으로 기술적인 과정을 통해 여러 가지 미디어 컨텐츠들을 개발하는 개발자를 키우는 데 큰 비중을 두고 있다는 뜻이다. 
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 우리가 개발하게 될 기술에 대해 고려 할 때, 그 기술이 어떤 메커니즘으로 사람들에게 확산되는지, 기술의 어떤 특징이 사람들에게 인기를 끌 수 있는지, 더 나아가 기술이 어떻게 사람들의 생활의 일부가 될 수 있는지에 대한 이해가 이루어 진다면, 일차원적인 단순한 개발자를 넘어서 사회에 큰 영향을 줄 수 있는 고차원적인 개발자, 혁신가로 발전하는 데 도움이 될 수 있을 것이다. 우리가 개발하게 될 기술에 대해 고려 할 때, 그 기술이 어떤 메커니즘으로 사람들에게 확산되는지, 기술의 어떤 특징이 사람들에게 인기를 끌 수 있는지, 더 나아가 기술이 어떻게 사람들의 생활의 일부가 될 수 있는지에 대한 이해가 이루어 진다면, 일차원적인 단순한 개발자를 넘어서 사회에 큰 영향을 줄 수 있는 고차원적인 개발자, 혁신가로 발전하는 데 도움이 될 수 있을 것이다.
  
-==== “Diffusion of innovation” 현상에 대한 예시 ====\\+==== “Diffusion of innovation” 현상에 대한 예시 ====
  
 __스마트폰 vs 스마트워치__\\ __스마트폰 vs 스마트워치__\\
c/mt/2015/group_06.txt · Last modified: 2016/07/01 15:05 by hkimscil

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